2015年3月25日，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下。組織中青年員工進(jìn)行了為期三天的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)的第一天，由公司宋書記為我們進(jìn)行了培訓(xùn)動員。他告訴了我們學(xué)什么、怎么學(xué)和為什么學(xué)。最后又提出了要學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。接下來的時(shí)間，我們開始了三天的培訓(xùn)。
首先為我們培訓(xùn)的老師是財(cái)大的馬國棟教授，講解的主題是“工作重在到位”馬老師在課堂上說過一句話，讓我深深的刻在了腦海里。他說“做完與做好往往就差一步，這一步?jīng)Q定了成功和平庸”人們在日常的生活中、在工作中往往追求的是怎樣將工作盡快完成，而不是做到盡善盡美。從中我又想到了自己身上，我又何嘗不是這樣。在工地中我負(fù)責(zé)做資料，我只為了完成而完成，卻沒有想把它怎樣做好，這次的錯誤讓我得到了應(yīng)有的懲罰。我也深刻的認(rèn)識到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性，在以后的工作中我一定盡量將工作做到最好。改掉自己急于求進(jìn)的毛病，踏踏實(shí)實(shí)的工作。
在第三天的時(shí)間里，由鐘明輝老師為我們講解了團(tuán)隊(duì)的好溝通與協(xié)作。人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。溝通時(shí)一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。說溝通是學(xué)問是因?yàn)槿魏螠贤ǘ际怯衅浔旧淼哪康模盐兆贤ǖ哪康?，同時(shí)掌握溝通的要領(lǐng)，將相互的理解或者思想表達(dá)出來是需要聯(lián)系和實(shí)踐的;說溝通是藝術(shù)，講的是溝通的技巧，其中包括語言的、非語言的、外部因素，交流對方對事件的認(rèn)知度。
溝通的目的有很多，最淺顯的一個(gè)目的便是信息的傳遞;溝通的高一級別的目的在于溝通的影響性，也就是我們通常所認(rèn)為的去“說服”溝通的一方的行為，思想等。
培訓(xùn)的時(shí)間很快過去了，在這一段時(shí)間里，我做了深刻的反思，結(jié)合在工地的事，我發(fā)現(xiàn)自己的身上存在很多的不足之處，在自己不懂的地方不去問，不去深研，缺少溝通。心里面總覺得不知道怎樣說出口，以至于做錯了很多事，在以后的工作時(shí)間里，我要改點(diǎn)自己的這個(gè)壞毛病，不懂就去問，將工作做好。