太原一建集團領導班子“四風”問題清單
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四風 |
問 題 |
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形 式 主 義 |
1 對學習不重視，積極性、主動性不強，不能真正結合工作實際、帶著問題去學，中心組學習堅持的不好；. 2 會議多、發(fā)文多、落實少，許多安排流于形式。公司的規(guī)章制度制訂不少，但有相當部分落實的不好或根本沒有落實； 3 慶典多，查檢評比多，但實際效果平平； 3 對上級精神貫徹落實的不到位； 4 不注重售后服務，重施工，輕回訪。 |
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官 僚 主 義 |
1 深入基層聽基層領導匯報多，直面群眾調(diào)查研究少； 2 對下級指責多，解難少，基層單位的生產(chǎn)或其它工作出現(xiàn)問題時，往往批評指責多于具體幫助； 3 一定程度上存在好人主義，因人設事，因人設崗等。 |
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享 樂 主 義 |
1 奮斗精神減退，享受思想抬頭，有部分班子成員年齡接近退休，安于現(xiàn)狀，不思進?。?span lang="EN-US"> 2 享受思想增長，公司領導深入施工一線或外出工作時在吃住方面存在鋪張浪費現(xiàn)象。 |
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奢 靡 之 風 |
1、攀比待遇、不比作為，在領導配車上與同類型的單位領導比，汽車越坐越好，檔次越換越高。 2、缺少艱苦奮斗精神，舉行一些節(jié)慶活動等存在開支較大問題。 |
制表：太原一建集團教育實踐活動領導組辦公室 2014年 6月18日
太原一建集團領導成員“四風”問題清單
姓名:王貴聰 職務：董事長 黨委書記
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四風 |
問 題 |
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形 式 主 義 |
1、 對學習的重視程度不高，淺嘗輒止，不求甚解，學用結合不緊； 2、 抓工作中安排布置多，檢查落實和督辦少。 |
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官 僚 主 義 |
1、 與職工群眾的感情遠不如過去，與職工群眾聯(lián)系的密切度不夠，距離拉大了； 2、 隨著擔任職務時間的增長和改制后企業(yè)自身權力的增大，在思想上自我約束上表現(xiàn)較差。 |
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享 樂 主 義 |
開拓進取的精神有所減退，安于現(xiàn)狀，與時俱進意識不強。 |
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奢 靡 之 風 |
自我認為這么多年來為企業(yè)，為職工做了一些事，活的很辛苦，辛苦了這么多年也應該享受些了，有時候也存在與社會上一些人攀比的心理，放松了對自己的嚴格要求。 |
制表：太原一建集團教育實踐活動領導組辦公室 2014年7